一、课程名称

国际工程项目管理

二、适用专业

工程造价、建筑工程技术、建设工程管理、道路桥梁工程技术专业

课程性质

《国际工程项目管理》课程是建设工程管理专业的核心课程之一，其任务是培养学生系统地学习建设工程项目管理领域的基本知识，了解施工过程中的管理标准，掌握工程项目管理的基本理论和方法，深刻认识建设工程项目管理在建筑工程中的地位和作用，为我国乃至国际建筑行业培养专门的管理人才。

四、课程设计

《国际工程项目管理》课程强调教学做一体化的教学模式，理论知识“必须、够用”为度，突出实践动手能力，培养学生的编制施工项目管理规划、编制施工组织设计、实施目标控制、可行性研究论证、组织招标、文字处理、项目管理软件应用能力。本课程教学的任务是使学生具备建设工程项目管理的基本能力，为学生今后从事建设工程管理工作和建造师考试奠定基础。

五、课程教学目标

（一）能力目标

应注意培养学生以下能力：

（1）独立获取知识的能力——逐步掌握科学的学习方法，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，完善知识结构。

（2）分析问题和解决问题的能力——学会应用施工技术和施工管理知识进行质量控制与现场管理。

（3）动手能力——能熟练独立完成建筑工程质量管理的工作，具备进行进度管理、安全管理、合同管理与现场管理的能力。

（二）知识目标

通过本课程的教学，使得学生明确学习这门课的重要性，了解建筑构造要求、建筑结构技术要求等基本要求；掌握建筑专业施工技术的标准；掌握建筑工程项目施工管理的内容及方法；熟悉建筑工程项目施工相关法规与标准；基本具备直接参与编制施工组织设计的能力。

（三）职业素质目标

（1）务实精神——通过本课程的教学，培养学生尊重事实、尊重科学的态度和刻苦钻研的作风。

（2）创新意识——利用本课程应用及发展前景，激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望。

六、参考学时与学分

该课程共80学时，其中理论40学时，实训40学时；4个学分。

课程结构

学习情境

学习任务

学习内容

教学活动设计

学时

绪论

任务一：1国际工程项目管理概述

1、项目的定义2、项目的分类

通过举例说明熟知的项目定义和分类

2

实训：通过实例让学生熟悉项目的分类

2

建筑工程项目管理

任务二：项目的管理的内容

项目的管理目标

2、项目的计划，执行与控制

讲授项目管理的主要的内容如：管理的目标、管理的计划、计划的执行和各种控制的手段

2

实训：制定项目计划

2

任务三：工程项目的人力资源管理

工程项目组织的规划设计

2、工程项目组织的结构模式及其选择

讲授项目管理的人力资源管理的原理，确定建设规模、管理的模式、人力资源投入的计算

2

实训：根据案例的具体情况，确定项目组织结构

2

任务四：建筑工程施工进度管理

1、双代号网络图的画法与计算2、时标网络图的画法与计算

讲授双代号网络图、时标网络图的画法与计算、工期调整遵循的方法

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实训：计算双代号网络图、时标网络图的工期、总时差和自由时差

14

任务五：建筑工程施工质量管理

地基与基础工程

2、主体结构工程3、防水保温工程

讲授危险性较大工程专项施工方案的编制、分部分项工程的质量检查程序、地基与基础、主体工程、防水保温工程的质量控制要点

4

实训：根据实际工程案例，确定施工质量管理要点

4

任务六：建筑工程施工安全管理

1、脚手架、模板2、高处作业3、垂直运输4、临边洞口5、安全用电

讲授单排、双排脚手架的高度要求；讲授高处作业的防护措施以及坠落半径；讲授物料提升机、塔吊、施工电梯等的安全防护；掌握临边洞口的防护以及用电组织设计的编制

2

实训：熟悉脚手架的搭设要点，编制用电组织设计

2

任务七：建筑工程招投标、成本、合同管理

1、招投标2、成本3、合同

讲授招投标过程；并熟悉施工过程中成本的控制与合同的管理

4

实训：通过现场模拟招投标过程让学生熟悉招投标流程

4

任务八：建筑工程施工现场管理

1、安全文明施工

熟悉安全文明施工以及三级教育

2

实训：模拟现场施工管理，熟悉安全文明施工以及三级教育

2

任务九：建筑工程验收管理

1、单位工程验收2、分部分项工程验收

讲授不同范围工程的不同验收程序，注意组织者参与者的区别

2

实训：在建筑工程实体工艺实训基地模拟单位工程验收和分部分项工程验收

2

建筑工程项目施工相关法规与标准

任务十：建筑工程管理相关标准

1、建筑工程管理标准

讲授管理过程中不同阶段的标准

2

实训：通过实例掌握管理过程中不同阶段的标准

2

任务十一：建筑地基基础及主体结构工程相关技术标准

1、地基与基础2、主体结构工程

结合已学习的技术与管理部分来讲解地基基础、主体结构的技术标准

2

实训：在校内实训基地熟悉地基基础及主体结构工程相关技术标准

2

任务十二：建筑装装修工程相关技术标准

1、吊顶工程2、地面工程

结合已学习的技术与管理部分来讲解吊顶工程、地面工程的技术标准

2

实训：在校内实训基地熟悉吊顶工程、地面工程的技术标准

2

任务十三：建筑工程节能相关技术标准

1、节能标准

结合建筑市场发展，讲授现有的相关节能技术及参照标准

2

实训：在校内实训基地了解熟悉建筑工程节能相关技术标准

2

合计

理论学时

40

实训学时

40

八、资源开发与利用（500字以内）

（一）教材：《建筑工程施工管理》（978-7-112-16015-0），中国建筑工业出版社。

（二）信息化资源：

1、筑龙网http://www.zhulong.com/

2、中华人民共和国住房和城乡建设部http://www.mohurd.gov.cn/

九、教学建议（500字以内）

（一）教学方法

本课程的教学依据指定的教材及辅助参考资料进行，以教师讲授为主，并伴有启发式、讨论式等多种行之有效的教学方法。加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思考，强化科学思维的训练，辅以适当课后习题和课堂讨论。

（二）教学手段

本课程的教学中，多媒体的辅助手段应恰当运用，不可过多，只能辅助教学，不能代替教学。在各部分专题中引入案例，组织学生以小组和班级的形式开展讨论，通过案例教学增强学生对工程招投标问题的分析和解决的实际能力。

（三）师资任职条件

本门课程要求教师具有专业的建筑工程施工知识，对施工技术与管理有深入的研究，熟练使用相关教学软件，有现场管理相关工作的经验的双师型教师。课堂上能够调动学生学习兴趣，提高学生的学习热情。

十、教学评价（200字以内）

（一）考核方式：笔试

（二）考核分值比例

考核分值比例：平时30%+技能测试30%+期末考试40%，其中平时30%包括练习作业占15%、课堂表现占15%。

（三）期末考核及评分标准

试卷考核，具体见试卷标准答案。